三好学生学习标兵个人事迹范文优选4篇

三好学生学习标兵个人事迹范文优选4篇

三好学生学习标兵个人事迹范文优选篇1

  __是我班的学习委员,他以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续六年被评为校三好学生。

  在学习上,班主任多次对他的评语为:爱学习,勤思考、思维敏捷、求知欲强。课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言,课堂上经常听到他独特的见解;课后的作业都按老师的要求认认真真地完成;各门功课都出类拔萃。是同学们公认的“领头雁”。从一年级到六年级,学习成绩一直名列前茅,学校组织的年级语、数综合竞赛积极参加,多次获得一、二等奖。每年的校运会他都积极参加跳远、100米短跑、100米接力等项目,也获得过奖励。

  在老师的指导帮助下,凡是老师交给的任务,他总是认真地完成。作为班干部,各方面起到了带头作用,协助老师做好领读、收发作业、教室卫生等班级管理工作。班上的劳动,不偷懒,也不会拿出班干部的架子指挥别人干;如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正;处处维护着班级的集体荣誉。

  在同学心中,__同学更是大家的好伙伴。学习中遇到有难度的题目,会和同学们相互讨论。课余时间总是和同学们在一起蹦蹦跳跳,假期和周末中还会约上几个同学一起到体育馆、广场、城边的山上尽情的玩耍。

  在家里听话、乖巧,他经常帮助大人做一些家务。平时他坚持自己的事情自己做,整理自己的房间,洗自己的衣服。特别是爸爸、妈妈有事时,他在家里会把自己的饭和学习安排得妥妥当当。对穿着、饮食方面一点都不挑剔,很节俭,每年的压岁钱和平日父母给的零用钱除买一些文具少许玩具外,其余的都积攒起来,曾为妈妈过生日时为她买过生日礼物。在邻里之间的总是礼貌问候和回答,得到了邻里的啧啧称赞。爷爷、奶奶还住在乡下,他会在假期和周末中安排时间回乡下看望爷爷、奶奶,他孝敬老人行为也得到家人和邻里的由衷夸赞。

  __同学坚持以良好的思想品质、优异的学习成绩和全面发展的综合素质作为他的追求,相信他在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

三好学生学习标兵个人事迹范文优选篇2

 

三好学生学习标兵个人事迹范文优选篇3

  一、 优秀的品德、优异的成绩。

  __同学自小学二年级开始就一直担任班长、学习委员干部,曾先后七次获过县、镇、校等各级三好生,优秀学生干部或优秀少先队员,得到老师和学生的一直好评。她聪明灵活,各科学习成绩一直都是学生中的佼佼者,每次期末统测,她的成绩都是名列前茅。在县、镇举行的朗诵、书法、英语等各项比赛中先后多次获奖,得到广大师生和社会的高度评价。

  二、 乐于助人、是老师的好助手。

  __同学在学习和生活中曾无数次地帮助过很多同学,特别是进入六年级以来。

  在一次数学测试中,有几位后进生在这次考试中成绩很不理想。课后她走到办公室对老师说:“老师,我知道您一定费劲,就让我来辅导这几位同学吧”随后她主动承担起为这几位后进生辅导的任务。她每天到学校第一件事就是检查他们作业情况,充分利用中午时间为他们辅导,帮他们补缺补差。有时为了让他们都听懂,几个中午连饭都没吃。当问起她时,她总是说:“我不饿,我必须让他们听懂。”功夫不负有心人,下一单元检测,这几位同学成绩有了显着地提高。她这种助人为乐的精神,老师打心眼里为有这样一位好干部而欣慰。

  __同学不但关心同学们生活学习,而且对班级工作有较强的集体荣誉感。在一次全校卫生评比中,第一名被五年级夺去了。得知消息后,她一头扑在桌上伤心地哭起来。随后来到老师跟前说:“老师,对不起作为班长,未能保住第一我有责任”一句简单的“对不起”体现着她对班级工作的高度负责和较强的集体荣誉感。

  三、__同学无论是在学校、家中、社会上都很有礼貌,孝敬体贴父母。

  父母在外干农活,弟弟还小,她主动承担起家务活,帮妈妈做饭、洗衣、喂鸡、喂猪等。她常说长大了一定要报答父母,报效祖国。

  总之:__同学爱学习、爱劳动、乐于助人,有很强的上进心和责任心,是个地地道道的品学兼优的好学生,班级的好干部。

  我品学兼优,屡获佳绩。热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。

  学习上,他求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;热情乐观、尊敬师长。对待师长,我发自内心地尊重与敬爱;对待同学,从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。我以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

三好学生学习标兵个人事迹范文优选篇4

  __,男,中共预备党员,20__年__月被我校录取。现为我院_班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,工作用心主动,认真负责,有较强的组织潜力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学院、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。优秀学生主要事迹。

  大学的几年里,他逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力全面认识自我,提高自我,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下:

  一、思想方面

  他认真学_,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的礼貌行为。政治上用心上进,一入校就向党组织递交了入党申请书,并多次递交思想汇报,让党组织了解他在各阶段的思想、学习和生活状况。于03—04学年被评为“院优秀团员”。20__年__月,光荣地加入了中国共产党,成为一名中共预备党员。入党后,他更加严格要求自我。优秀学生主要事迹。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外,在课外透过阅读相关著作、报纸,听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名预备党员,他时刻牢记要持续自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,理解同学监督。

  二、学习方面

  学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名学生他深深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来应对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。在课堂上,他认真听讲,用心发言,遇到不理解的.地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。大学期间,坚持上早晚自习。在学习上做到不拖拉,提前预习,对班上其他同学也起到了好的带头作用,并且能主动帮忙其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步。帮忙他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自我对知识的理解。

  每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。这样,在上学期末考试中能取得前三名的好成绩,其中多门单科成绩班级排行第一。在英语学习方面,他以较好的成绩顺利透过了大学英语四级考试,此后仍不放松放松英语的学习,坚持早读,此刻正准备大学英语六级考试,20__年__月参加院大学生英语演讲比赛并获奖。总之,他能把精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论扎实,熟练专业实践操作技能。他正是以社会为导向,努力把自我培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,他还会努力向更高的目标发展。

  三、工作方面

  他一向严格要求自我,用心为同学们服务,主动关心帮忙同学,与同学持续良好的关系。透过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,他还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。担任班级纪律委员,工作中能以身作则,讲原则,讲方法有很强的组织协调潜力和团结合作精神。他带领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接教育部的本科评估期间,更加严格要求自我,用心做好本班同学工作的同时,还自愿加入学院组织的志愿者行列中,查处一些不礼貌的行为。自大一齐他就担任宿舍长,合理安排值日,经常抢着干脏活、打扫卫生间,为室友创造整洁的环境。同时还能协调好宿舍各成员间的关系,了解宿舍成员的心理动态,及时给需要帮忙的同学在学习和生活上给予关心和帮忙。在大家的努力下,所在宿舍被评为“礼貌宿舍”。

  四、生活方面

  他来自农村,十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。但是,他并没有因此而放松自我的学习,为了能自我完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工,为自我解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中,他不仅仅挣到了钱,还锻炼了自我的社会适应潜力,为他毕业后的实践工作奠定了基础。在学校,他都能做到课堂和校园要求的”十要五不要”;在家里,他能体恤父母工作的艰辛,所以经常做一些力所能及的家务活。他热爱生活,用心参加校内外的文体和科技活动。得知2008奥运会志愿者招募活动在北京启动,他就填写了报名表格,在学校报了名。他持锻炼身体,体育课成绩优良。

  总之,该同学思想上用心要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践潜力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀大学生。

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