下面是小编为大家整理的学校德育主任个人述职报告,供大家参考。
学校德育主任个人述职报告 学校德育主任个人述职报告【1】
本年度的工作即将告一段落，回顾这一年来的工作，我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，严格要求自己，认真落实学校的各项德育工作，基本完成了我分管的德育工作，下面我就一年来的工作、学习、管理等情况作以下述职，请各位领导和同事对我进行评议。
一、德育工作 作为德育处主任，落实学校德育工作，开展德育教育活动， 抓 抓校风建设，促养成教 育 育，做深入细致的学生 思 思想政治工作，坚持正 面 面教育，树立先进，鞭 策 策后进，为促进良好的 校校风，建设和谐校园， 踏 踏踏实实地做了一些自 己 己应做的事情。
1、 配 配合班主任抓好班集体 建 建设 。举办班主任和 德 德育骨干培训，完成班 主 主任考核，深入年级组 ， ，多为班主任排忧解难 ， ，解决“后进学生”个 案 案问题。加强学生的学 习 习目的、学习态度教育 ， ，提高学生的学习积极 性 性，注重学生自治、自 理 理、自控能力及兴趣的 培 培养。
2、注重学生 日 日常行为规范的教育， 做 做好安全、纪律、法制 教 教育工作。每周都有教 育 育主题，定期举办的主 题 题教育班团课，结合每 天 天检查人员的督促、检 查 查、指导、整改，考核 评评分，促使学生按照《 中 中学生守则》和《中学 生 生日常行为规范》来规 范 范自己的行为。
3、 狠 狠抓环境管理，确保净 化 化校园。安全工作是天 天 天讲，时时抓，一刻也 不 不能放松的，做到安排 到 到位，落实到位，检查 到 到位，整改到位。经常 转 转一转，看一看，发现 问 问题，及时处理。
4 、 、组织、开展各项大型 活 活动。积极协助、配合 学 学校开展“规范在我心 中 中行为习惯养成教育” 、 、爱心募捐活动、春季 运 运动会、会操比赛、迎 国 国庆大合唱等，还对学 生 生及教师开展了交通安 全 全、消防安全的专题讲 座 座，并要求学生上交了 学 学习心得。
5、关心 、 、帮助后进学生，做细 致 致的教育转化工作。首 先 先要了解学生、了解学 生 生心理、了解学生特点 、 、了解有关事件的背景 ， ，从而使处理学生从简 单 单的处理事件转变成改 变 变学生的世界观，使学 生 生真正从处理问题中受 到 到教育，从而增强改正 错 错误的信心。
6、加 强 强学生干部队伍建设， 增 增强学生的自我管理能 力 力。树立先进典型，处 罚 罚消极落后。认真宣传 、 、组织、做好大力表彰 先 先进班级和先进个人， 树 树立正气。同时，对个 别 别屡教不改的特殊学生 ， ，在做好教育工作的前 提 提下，按照有关的规章 制制度，给予纪律处分。
7、完成了对消防器材 定 定期检查和更换。与校 长 长等有关人员对学校安 全 全工作多次进行了检查 并 并与各处组签订安全责 任 任书，另外将学校制定 的 的各项规章制度张贴上 墙 墙，管理到
位，责任到 人 人。
8、积极开展大 课 课间活动。在上级领导 的 的要求下，我校在今年 首 首次开展了体育大课间 活 活动，从而能够让学生 每 每天运动不少于 1 小时 ， ，让学生能够拥有健康 的 的体魄，同时养成锻炼 身 身体的好习惯。
二、 工 工会工作 1、 建立 健 健全组织机构，建设群 众 众工作室，组建教工之 家家。
2、定期慰问老 教 教师、看望生病住院、 生 生产的教师以及生病的 家 家属。每逢春节等重大 节 节日，走访慰问退休教 师 师、生病教师，把真诚 的 的祝福送到全体教师的 心 心坎里，让工会成为教 师 师心里的阳光地带 3 、 、组织教工各种活动。
如 如：跳绳，教师基本功 大 大赛，在活动中教师不 仅 仅愉悦了身心，而且在 基 基本业务上有所提高。
4、协助学校搞好“ 慈 慈爱一日捐”。
5、 维 维护女职工的特殊权益 ， ，如组织女教师体检， 关 关心女教师生活，积极 筹 筹备、组织开展“三八 ” ”节庆祝活动。
缺点 及 及今后努力方向：
1 、 、工作时冷时热，有时 缺 缺乏工作激情和工作主 动 动性、主动性。有时还 有 有点懒。
2、创新不 够 够，只是按部就班完成 规 规定动作，只是机械的 重 重复，应根据上级部门 的 的要求结合学校实际大 胆 胆开展工作。
3、继 续 续加强德育序列化研究 工 工作，进一步提升教育 管 管理水平，把养成教育 切 切实落实到学校的各块 。
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成绩的取得，归功 于 于学校班子的正确领导 ， ，特别要感谢校长，在 工 工作之余经常关心和指 导 导我的工作，对我的工 作 作给予批评指正，使我 能 能够保持清醒的头脑， 摆 摆正位置，干好本职工 作 作。感谢我们全体老师 对 对我的大力支持和帮助 。
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在今后的工作中力 争 争发扬优势，克服不足 ， ，努力把我校的德育工 作 作搞出特色。
学校德 育 育主任个人述职报告【 2 2】
一年来，在上级 和 和学校领导的正确指导 下 下，在我校 15位班主 任 任的大力支持配合下， 我 我校的德育工作取得了 较 较好成绩，为学校教育 教 教学工作顺利开展奠定 了 了基础。现就这一年来 的 的分管工作作简要汇报 ， ，敬请各位领导批评指 正 正! 我坚持四项基本 原 原则，拥护党的方针政 策 策，忠于党的教育事业 ， ，认真践行“三个代表 ” ”重要思想和科学发展 观 观，积极参加党的群众 路 路线教育实践活动。作 为 为教师，我积极参加教 职 职工政治业务学习，乐 于 于接受学校和上级布置 的 的各项工作，做到遵章 守 守纪，依法执教，文明 执 执教，为人师表，具有 崇崇高的敬业精神和奉献 精 精神，在教师中起好了 模 模范带头作
用。作为学 校 校中层干部，我明确助 手 手角色意识，坚持从大 局 局出发，讲团结，讲协 作 作，工作任劳任怨，不 拖 拖拉，不推诿，创新工 作 作方法，力争把工作做 细 细、做实。作为党员， 我 我始终坚持党性原则， 积 积极发挥党员的先锋模 范 范作用，以满腔热血投 身 身于德育工作，在深入 学 学习党的群众路线教育 实 实践活动中，始终保持 严 严肃认真的学习态度。
一、分管工作完成情况
1、学生管理。随着 单 单亲家庭子女，外出打 工 工子女的不断增多，学 生 生思想和心理问题逐渐 突 突出化和极端化，学生 管 管理上新的问题也给我 们 们提出了新的课题。为 此 此，我校坚持全体教师 参 参与学生管理，对于“ 问 问题”学生实行全员参 与 与教育。同时各班级还 利 利用晨会、班会等途径 ， ，加强对学生的行为习 惯 惯的养成教育，努力形 成 成良好的班风和学风。
2、卫生打扫。学校卫 生 生是一个学校的脸面， 是 是校园文化建设的基础 ， ，也是和谐校园的重要 组 组成部分。一年来，班 主主任及时加强学生卫生 打 打扫的监督指导，从而 保 保证了教室内外的干净 整 整洁。特别是各班加强 学 学生的行为习惯教育， 乱 乱丢、乱扔的现象少了 ， ，但是，教学楼的卫生 还 还有待提高。
3、定 期 期召开班主任例会。总 结 结一个月以来班主任工 作 作，布置下一个月的任 务 务和工作要求;着重将 突 突出的问题和典型的事 例 例摆出来，共同研究探 讨 讨。定期开展班会课， 月 月月有主
题，班主任认 真 真有效地上好班会课、 搞 搞好中队活动，并且把 班班主任上课的情况、搞 活 活动参与各项比赛的情 况 况纳入考核，激发班主 任 任工作的热情，增强了 班 班主任工作的责任感。
4、开辟多种教育渠道 ， ，构建社会、学校、家 庭 庭三位一体德育教育体 系 系。重点关注“问题学 生 生”，及时与家长建立 沟沟通，有效处理学生违 纪 纪现象，并进一步加强 学 学生思想教育、法制教 育 育，积极预防未成年学 生 生违法犯罪。班主任及 时 时并经常与家长保持联 系 系，增强互信。并通过 各 各种方式做好学生家访 工 工作。
5、各种德育 主 主题活动。一是以少先 队 队活动为主阵地，通过 利 利用重大节日、纪念日 开 开展对学生的爱国主义 、 、民族主义的教育。通 过 过黑板报、班队活动、 国 国旗下的讲话、读书活 动动等多种形式的活动， 培 培养学生热爱祖国、热 爱 爱人民的情感，从小树 立 立为建设祖国、造福人 民 民而努力学习的远大志 向 向。二是积极开展符合 儿 儿童实际的教育活动， 树 树立育人为本的思想， 提 提高校园安全意识。坚 持 持以课堂为主渠道，学 校 校为主阵地，围绕安全 教 教育日开展了安全知识 竞 竞赛;围绕“你我手拉 手手，平安路上走”的主 题 题在安全月内开展了一 系 系列的安全教育活动。
根 根据不同教育阶段的内 容 容和要求，遵循由浅入 深 深、循序渐进的原则， 切 切实抓好学生的安全法 制 制教育。
二、工作中 存 存在的问题：
1、对 于 于学生习惯的培养，还 需 需要加大力度，学生养 成 成
工作一刻也不能松懈 ， ，要持之以恒，长抓不 懈 懈。
2、少先队活动 开 开展不扎实，不具体， 少 少先队先锋育人职能没 有 有得以体现。
3、班 主 主任队伍的培训力度不 够 够。
4、周末放学前 学 学生卫生打扫情况不好 ， ，导致周末操场卫生状 况 况不好。
5、有时考 虑 虑的问题过于肤浅，过 于 于简单，做事过急，导 致 致所安排的工作达不到 事 事半功倍的效果。
三 、 、新学期工作设想 总 体 体思路：实施“净、静 、 、敬、劲” 1、校园 环 环境和学生语言要干净 。
。校园环境卫生要做到 清 清洁，全天无垃圾，教 育 育学生讲究卫生，养成 良 良好的卫生习惯。学生 仪 仪表要得体大方，语言 要 要文明。
2、校园和 课 课堂要安静。课堂上学 生 生要保持安静，认真听 讲 讲。杜绝学生上课吵闹 的 的现象。
3、全体师 生 生态度要恭敬。全体师 生 生要以“八荣八耻”为 基 基本道德准则，学生与 学 学生之间、学生与教师 之 之间、教师与教师之间 要 要相互尊敬，相互理解 。
。努力营造和谐校园。
4、工作要有干劲。
对 对教师而言，就是搞好 课 课堂教学，提高学生学 习 习兴趣;对班主任而言 ， ，就是不怕吃苦，把班 级 级引向良性循环轨道; 对 对学生而言，就是要努 力 力学习。
班主任管理 思 思路 1、建立班级管 理 理责任制。班级管理以 班 班主任为核心，实行班 主 主任责任制。即学生道 德 德品质、学生成绩、学 生 生行为习惯、班级财产 管 管理以及课堂纪律均由 班 班主任负责，任课教师 应 应积极配合班主任工作 。
。班主任要与德育处各 项 项工作保持一致，服从 管 管理，按时保质完成各 项 项德育任务。
2、创 建 建班级特色。班主任根 据 据班级学生自身特点搞 好 好班级特色创建，从而 以 以特色班级进一步促成 学 学校特色。
学生管理 思 思路 1、进一步强化 学 学生的常规管理。全体 师 师生一定要达成共识， 对 对违背学校常规管理， 尤 尤其是对学校声誉造成 影 影响的学生和事件，一 定 定要严肃处理。
2、 一 一切围绕育人。努力使 学 学生做到行为上自律; 学 学习上自主;生活上自 理 理;人格上自尊;心理 上 上自强。
各位领导、 以 以上是我一学年来的工 作 作、存在的不足及下一 步 步努力方向和打算，我 知 知道以上的汇报是我应 该 该做的工作、微不足到 的 的工作，甚至离学校各 位 位领导要求甚远。在此 我我在以后的工作中会取 长 长补短，加强学习，改 进 进工作方法，我一定继 续 续坚持务实求新、真抓 实 实干、勤勤恳恳、与老 师 师们一起，促进我校德 育 育工作再上新台阶。
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