篇一:支部廉洁教育特色活动
廉洁文化教育活动总结
不接受他人的馈赠的钱财礼物,不让自己清白的人品受到玷污,就是廉洁。我今天为大家精心准备了廉洁文化教育活动总结,希望对大家有所帮助!
廉洁文化教育活动总结
党支部按照文件精神,结合工作实际,认真落实党风廉政建设工作会议部署,开展了一系列廉洁文化宣传教育活动,取得了良好效果,现就活动总结如下:
一、高度重视,部署宣传教育工作
支部高度重视,召开支委会,学习传达文件精神,讨论安排开展廉洁文化宣传教育活动的相关工作,以这次活动为契机,组织广大党员、干部认真学习,把廉洁文化宣传教育活动作为加强党风廉政建设和反腐败工作的重要任务进行部署,全力抓好各项工作,为公司又好又快发展提供有力保证。
二、围绕主题,扎实开展各项活动
围绕主题,党支部结合单位实际,开展内容丰富、特色鲜明的活动,严格要求,认真组织实施。
一是购买《人民的民义》、《追问》、《沉浮》等廉洁从业教育书籍,供员工闲暇时候阅读,教育引导党员、干部牢记宗旨意识,拒腐防变,警钟长鸣。组织交流学习心得,谈看法、谈感受、谈决心,不断加强理论知识,进一步营造廉洁文化学习氛围。
二是开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员的学习教育活动,加大学习教育的力度。充分利用宣传栏、微信群等多种方式推送学习资料,认真组织党员、干部学习《党章》和《准则》、《条例》等有关内容,强调党员、干部将其作为平常学习的重要内容。
三是组织开展党章党规党纪知识测试,组织全体党员及干部开展党内知识测试,巩固、提升了学习效果,进一步深化了对党章党规党纪等的理解,增强了行动自觉和思想自觉。
四是开展日常警示教育。利用午休观看《巡视利剑》等视频,撰写心得感想,坚定理想信念,切实做到警钟长鸣、防微杜渐,筑牢拒腐防变的思想道德防线。
五是开展廉洁文化作品征集活动,征集廉政格言警句、廉政小故事。以小组为单位制作廉政小报,传播党纪党规知识、弘扬廉洁文化、褒扬廉洁风范。
六是召开小组会,把廉洁教育和家庭美德教育结合起来,写入党员承诺清单中,让廉洁自律成为家庭美德的重要内涵和家庭成员的自觉行动,让良好家风涵养清廉党风,营造廉洁文化进家庭的良好氛围。
三、取得的成效
活动月期间,支部紧紧围绕主题,通过认真组织、广泛宣传、深入学习,将廉洁文化宣传教育与各项重点工作紧密结合起来,融入到实际工作中,以活动推动各项工作的落实。
活动的有效开展,使廉洁自律的观念真正入耳、入脑、入心,进一步提高了公司党员、干部拒腐防变的意识和能力,增强党员、干部廉政勤政观念,树立廉洁、高效、务实的工作作风,优化廉洁从业环境。今后支部将不断总结经验,完善各项制度,把廉洁宣传教育活动持之以恒地开展下去,努力营造文明、廉洁、风清气正的企业风尚。
廉洁文化教育活动总结
为树立学校廉洁从教和修身育人的良好风气,增强学校师生学廉、倡廉、颂廉的意识和行为,培养合格的社会主义接班人,办好人民满意的学校,我校积极开展了廉洁文化进校园活动,以科学发展观为指导,认真部署工作,把廉洁教育作为学校师生思想道德建设的重要内容,充分发挥学校作为教育主阵地的作用,扎实推进廉洁文化教育活动,构建和谐校园。现就学校开展的廉洁文化进校园活动总结如下:
一、组织学习,统一思想
我们高度重视廉洁文化工作的制度建设,成立由党支部书记、校长任组长、副校长、德育处、少先队为主要成员的领导小组,制定了廉洁文化进校园建设的工作计划,切实落实廉洁文化的建设工作。
1.党员教职工的教育。
我校以党员集中学习和教职工政治学习为主渠道,开展廉洁文化进校园的教育。通过开展撰写廉洁征文、党员教师撰写读廉心得等活动,在教师中掀起崇尚清正廉洁之风。我们组织党员行政学习廉洁文化的有关教育书籍和古今中外廉洁奉公、洁身自好的正面故事,寻找因贪污受贿而沦为阶下囚的反面教材,并撰写心得体会文章,充分认识清正廉洁的重要性,增强正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任。
2.学生的教育。
我校明确遵循廉洁文化进校园和学生廉洁教育工作的规律。一是坚持四项原则,即:正确引导原则、可接受原则、心理保护原则和浸润原则,使教育内容、方式方法符合学生的认知规律,不搞高、大、全。二是注重渗透。按照教学发展的规律,充分整合教育教学资源,把廉洁教育和日常教育管理有机结合起来,在一体化的德育教育模式中实现双赢。三是突出特点,使教育的内容、方式方法符合学生的现实生活和思想实际。四是营造氛围,产生大手抓小手,小手牵大手的良性互动效应。利用教育的双向性,达到学生与家长、教师、社区以及更大范围人员的互动,营造有利于反腐倡廉的良好社会氛围。
二、明确目标,有效落实
我校廉洁文化进校园的总体目标是:
⒈在党员和行政教师中开展以廉洁从政、勤俭办学为主题的廉洁文化进校园教育活动。通过教育活动提高党员行政的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校党员行政以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。
⒉在全体教职员工中开展廉洁从教、服务学生为主题的廉洁文化进校园教育活动。通过评选芦小优秀德育导师芦小教师之星红烛奖、创作师德格言等教育活动,促进我校教师依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。
⒊在学生中开展敬廉崇洁、诚信守法为主题的教育活动,把廉洁文化进校园教育活动融入校园文化建设。教育活动紧扣五项主要内容,即以胸怀大志,为人民服务的理想信念教育;以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育;以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育;以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育,通过在学科中渗透、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途径,使学生接受廉洁文化的熏陶。
三、宣传教育,活动丰富
⒈宣传教育活动:为了使教职工、学生、家长对廉洁文化有所认识。学校召开了行政、教师、班主任会议;少先队发出主题为兴廉洁之风,建文明家庭倡议书向家长宣传廉洁教育意义,通过家校活动和学生小手牵大手辐射到家庭社会。
⒉做一个廉洁诚信的好少年国旗下讲话。星期一早上全校师生在飘扬的国旗下,举行了专题教育活动,由陈铮老师主讲题为做一个廉洁诚信的好少年,陈老师向师生们阐述了倡廉崇俭的意义,并希望同学积极参加学校组织开展的.各项廉洁教育活动,增长见识,增长才干,自小就把廉洁的种子扎根在心中,从小就做一个廉洁诚信的好少年。
⒊伴清风,学廉洁红领巾小广播和主题黑板报。利用学校广播站、班级黑板报进行敬廉崇洁的意义的宣讲,对历史、现代社会中敬廉崇洁相关事例的播报,提高全体师生对社会中腐败现象的认识,提高师生们自觉抵制不良风气的警觉性。
⒋读《小学生廉洁教育读本》做廉洁之人。近日《小学生廉洁教育读本》发放到了我校,我校积极组织学生阅读。阅读后学生反映《小学生廉洁教育读本》语言通俗、故事生动,图片形象,深入浅出地介绍了腐败的种种类型,腐败发生的原因,向小学生普及了有关廉政的基本知识。书中介绍的一位位廉洁之士的故事真实感人,在小学生心中树立了伟大的廉洁奉公的模范人物形象。此读本具有导向健康、观点鲜明、信息量大、时代感强的特色,小学生们争相阅读。
⒌廉洁文化进校园征文比赛。十月,我校举行了六年级同学廉洁征文活动,芦小的学子们也用自己的笔记录着身边的一件件廉洁事,用古代小故事、自己身边的小事例说明:廉洁是一种无形财产。呼吁:倡导节约美德,使简朴之风蔚然;珍惜生命,廉洁为尚!
⒍廉洁文化进校园主题班队会。本学期,我校各班陆续开展了以廉洁为主题的班队活动,活动形式精彩纷呈。此次主题教育活动,有力地推动了学校的廉洁、文明、爱国、守法教育工作,在师生中引起了极大的反响。
⒎廉洁文化进校园书签制作、社会宣传活动。我校组织五年级学生开展廉洁书签制作,并开展社会宣传活动。11月6日下午同学们乘放学之际将一份份美观别致的廉洁书签赠送给来自各行各业的家长,嘱托家长将廉洁的美德带到各个单位,让敬崇廉洁,这一中华传统美德永远熠熠生辉。
⒏廉洁文化进校园自编报评比。我们组织了四年级同学开展了廉洁文化进校园展评,金子徕、陆奕欣、顾吉临等同学的自编报分别获一二三等奖,我们把优秀小报展示在校园里,进一步深化了我校廉洁文化进校园的活动内涵。
⒐开展廉洁教育强化师德师风读廉洁故事,学廉洁之人,写心得体会活动。组织教师撰写廉洁征文,共9篇上传校园网廉洁文化/廉洁教育栏目。
⒑党支部组织党员学习廉洁文化,撰写心得体会活动。
为了进一步提高党员的廉洁意识,结合学校正在开展的廉洁文化进校园活动,我校组织党员教师阅读一本有关倡廉敬廉的书籍,充分认识清正廉洁的重要性,并撰写学习心得,增强正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,进一步提高了我校党员干部的廉政意识和反腐防变的自觉性。
⒒廉洁文化宣传栏。每当同学、老师、家长走过时,都会驻足浏览,润物细无声的育人效果为校园文化建设又添了新的教育篇章。
四、创先争优,树模范典型
我校把推进廉政文化建设同提高教师队伍的师德素质相结合,完善了师德考评制度,把廉政勤俭、诚信服务作为师德考核的重要内容,与教师的评定、聘任、晋级、奖励、提干紧密结合。同时在全体教职员工中开展廉政从教、服务学生为主题的创先争优活动。通过评选芦小之星师德先进个人优秀德育导师等活动,树立模范典型,大力宣传先进人物事迹,努力弘扬师德精神,将我校师德建设、廉政建设推向新高度,使更多的师德典型不断涌现。
我校廉政文化进校园活动的开展,不仅增加了学校的文化积淀,而且使学生道德素质、知识水平得到了提高,教师的师德得到了进一步净化和提升。
我们相信,现在把廉洁种子播种下去,将来则收获沉甸甸的希望。因此,我校将继续努力,不断深化廉洁文化进校园活动!
廉洁文化教育活动总结
近年来,召陵区天桥街道坚持不懈把廉政文化建设作为加强基层党风廉政建设的一个重要载体,不断弘扬具有地方特色的廉政文化,有力地推动了街道三个文明建设和-谐发展。先后被表彰为全国劳动保障系统优质服务窗口、全国和-谐邻里建设示范街道、河南省和-谐社区建设先进街道、漯河市五好街道党委、漯河市信访工作四无单位等荣誉。
落实责任,扎实推进廉政文化六进工作。为使廉政文化占领思想阵地,街道党委下发了开展廉政文化六进活动实施意见,成立由党委书记亲自挂帅、党政班子全员上阵的廉政文化领导小组,各社区成立有廉政文化工作站和文艺队,各楼院配备有廉政文化联络员,聘请了30名廉政文化宣传员,建立起街道社区楼院三级廉政文化组织网络。街道党委与各责任单位签订有廉政文化建设共建责任书,将活动内容细化分解,保证了活动受到实实在在的效果,切实形成了一级抓一级,层层抓落实的廉政文化大宣教格局。
创新载体,增强廉政文化渗透力。把廉政文化进社区与创建一居一品社区、社区建设六进活动紧密结合起来,按照六个一规划,在资金紧张的情况下投入资金,添置了投影、电脑、摄像机、照相机等一批高档次的宣教设施,建设了廉政图书室、阅览室和廉政文化活动室,开展廉政小-电-影进社区、廉政文化夜市、书画展、歌咏及演讲比赛等活动,创建了一批社区廉政文化教育基地;以廉政警语、廉政漫画、廉政故事等为内容,在辖区人民路、解放路、双汇路3条主干道开辟了一批廉政文化长廊;在烟厂花园安装大型电子宣传屏幕和宣传牌,建成了一个廉政文化广场;在香榭里花园等小区设立了清风亭、廉政文化墙,创建了一批廉政文化小区;在爱特社区各个楼道设置了廉政文化书画,建立了一批廉政文化楼道,将廉政文化溶入到社区文化中,渗透到各个角落。
拓宽领域,扩大廉政文化辐射面。把廉政文化建设与诚信经营结合起来,设立廉洁诚信专栏,宣传弘扬奉公守法、文明经商、诚实守信经营;把廉政文化引入家庭,开展了以共筑廉政防线为主题的十大廉内助评选、家庭助廉知识竞赛活动,召开干部家属助廉座谈会,签订了助廉承诺;把廉政文化教育与校园文化活动有机结合起来,开展了小手拉大手先进事迹报告会、学习交流活动,广泛宣传廉政文化,传播廉政知识,推动了廉政文化进校园的深入开展;把廉政方面的规定,纳入到企业规章制度中,开展了创建诚信企业活动,在企业职工文化园地中专门建立廉政文化园地。通过廉政文化系列活动的开展,弘扬了正气,鞭策了丑恶,增强了廉政文化的社会效应。
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篇二:支部廉洁教育特色活动
教育系统第XX个党风廉政建设宣传教育月活动方案
根据《中共xx市委办公室关于印发<全市第XX个党风廉政建设宣传教育月活动方案>的通知》(x办发电【20XX】x号)精神,教育系统将在今年X月开展第XX个党风廉政建设宣传教育月(以下简称“宣教月”)活动。为确保活动顺利开展,取得实效,结合教育系统实际,制定如下方案。
一、活动内容
“宣教月”活动聚焦党章党规党纪和《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国监察法》的学习宣传,重点组织开展好六项活动:
(一)开展宪法和监察法集中学习宣传活动。通过干部集中培训、专题报告会、支部学习等方式,组织党员干部和教职员工深入学习宪法修正案关于设立监察委员会的宪法定位。通过多种形式认真组织宪法和监察法等法律法规学习宣传、知识测试活动,真正做到入脑入心,形成党员干部和教职员工尊法学法守法用法的浓厚氛围。
(二)开展党风廉政建设“教育链”深化拓展活动。以学习党章党规党纪和宪法、监察法为主要内容,深入开展新任校级领导干部廉政谈话活动,由市纪委派驻教育局纪检组负责;继续开展新录用教职工、重点领域和关键岗位中层干部廉政教育活动,由教育局人事科、监察与行政审批科负责;以培养优良家风为主要内容开展家庭助廉活动,由教育工会负责。
(三)组织开展系列警示教育活动。各学校(单位)要组织形式多样的警示教育活动,通过召开专题组织生活会、组织党员干部和教职员工观看警示教育片等形式加强教育,用身边事教育身边人,充分发挥警示教育的治本作用。
(四)通报曝光形成震慑。紧盯违反中央八项规定精神、严重违纪违法和群众身边腐败问题人员,加大查处和曝光力度,营造不敢腐的氛围。加大舆论监督力度,曝光一批群众身边腐败现象,持续释放执纪执法必严、违纪违法必究的强烈信号。
(五)广泛开展普纪普法宣传教育活动。以党章为根本遵循,重点强化政治纪律和组织纪律,带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来,推动党员干部把“守纪律、讲规矩”内化于心、外化于行。深入推进普纪普法宣传教育“大篷车”基层行活动,把普纪普法宣传教育的触角延伸到基层学校(教学点),使党纪教育和宪法、监察法学习宣传“无死角”、全覆盖。
(六)深入推进廉政文化建设活动。各学校(单位)要立足本地特色廉政文化资源,精心打造廉政文化品牌,精心组织各具特色的廉政文化创建活动,增强党员干部和教职员工文化自觉和文化自信,以优良党风带动教风学风。扎实开展12340党风廉政建设民意调查宣传工作,真实反映党风廉政建设和反腐败工作力度和所取得的成果。
二、活动安排
活动分为三个阶段:
第一阶段:营造氛围,时间截止5月底
1、在校园网、校内显示屏、QQ微信群等宣传平台,持续播放宣教月宣传口号。
2、集中开展宪法、监察法学习宣传活动。
3、积极推进“大篷车”等群众喜闻乐见的普纪普法宣传教育活动。
第二阶段:全面铺开,时间从5月初至6月上旬
1、举办新任校级领导干部廉政谈话活动。
2、教育局党组、教育工会组织开展新录用教职工、新任领导干部、领导干部家属等群体的专题廉政教育活动。
3、多形式开展宪法和监察法学习宣传、知识测试活动。
4、各学校(单位)同频共振,开展多种形式的党风廉政建设宣传教育活动,全面铺开,形成热潮。
第三阶段:总结提升,时间6月中旬前
1、各学校(单位)党组织于6月11日前上报总结材料。
2、对“宣教月”活动情况进行检查和通报。
三、工作要求
1、高度重视。各学校(单位)党组织要担起管党治党主体责任,自觉把组织开展“宣教月”活动放到全面从严治党全局的高度来认识和把握,作为党风廉政建设的基础性工作来抓,精心谋划,扎实推进本单位“宣教月”活动。各学校(单位)党委(总支、支部)主要负责同志要切实担负起落实主体责任“第一责任人”的责任,带头讲党课、参加活动,发挥好示范带动作用。
2、聚焦主题。要聚焦党章党规党纪与宪法、监察法这一主线、主题,通过学习宣传、知识测试、组织生活会、廉政文化宣传、典型案例警示等方式,推动党性观念、纪律规矩意识和党纪国法入脑入心。
3、结合实际。各学校(单位)要重点抓好新录用教职工、重点领域和关键岗位领导干部、领导干部家属等群体的教育;要创新方式、创新载体,以群众喜闻乐见的方式方法,让宣传教育活动接地气、聚人气,不断放大“宣教月”活动的影响力。
4、强化检查。各学校(单位)要结合实际制定活动方案,明确责任分工,加强协调督导,推动“宣教月”各项活动落实。教育局党组将组织专班采取随机抽查、重点督查、明察暗访等方式,加强监督检查,对发现的形式主义、走过场等问题,该批评教育的批评教育,该通报的通报,该问责的问责,为“宣教月”活动有效开展提供保障。
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